倉(cāng)庫(kù)進(jìn)銷存表模板使用技巧
倉(cāng)庫(kù)進(jìn)銷存表如何填寫(xiě)？
1.實(shí)現(xiàn)對(duì)倉(cāng)庫(kù)常用事務(wù)的管理，并能監(jiān)控庫(kù)存明細(xì)，商品的具體流通情況。
2. 實(shí)現(xiàn)根據(jù)盤(pán)點(diǎn)中的歷史數(shù)據(jù)和現(xiàn)有數(shù)據(jù)。
3. 商品的進(jìn)出都必須是經(jīng)過(guò)審核，提高系統(tǒng)以及數(shù)據(jù)的操作安全性。
4. 反映在“庫(kù)存匯總”、"庫(kù)存明細(xì)表”、“出入庫(kù)匯總”中。
1：IF函數(shù)條件判斷
IF函數(shù)是最常用的判斷類函數(shù)之一，能完成非此即彼的判斷。
考核得分的標(biāo)準(zhǔn)為9分，要判斷B列的考核成績(jī)是否合格。
=IF(B4>=9,"合格","不合格")
2：多條件判斷
如果部門(mén)為生產(chǎn)、崗位為主操 有高溫補(bǔ)助。在D列使用公式：
=IF(AND(B2="生產(chǎn)",C2="主操"),"有","無(wú)")
3：條件求和
使用SUMIF函數(shù)計(jì)算一班的總成績(jī)：
=SUMIF(D2:D5,F2,C2:C5)
4：SUMIF用法是：
=SUMIF(條件區(qū)域,指定的求和條件,求和的區(qū)域)
用通俗的話描述就是：
如果D2:D5區(qū)域的班級(jí)等于F2單元格的“一班”，就對(duì)C2:C5單元格對(duì)應(yīng)的區(qū)域求和。
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IF函數(shù)是最常用的判斷類函數(shù)之一，能完成非此即彼的判斷。
考核得分的標(biāo)準(zhǔn)為9分，要判斷B列的考核成績(jī)是否合格。
=IF(B4>=9,"合格","不合格")
2：多條件判斷
如果部門(mén)為生產(chǎn)、崗位為主操 有高溫補(bǔ)助。在D列使用公式：
=IF(AND(B2="生產(chǎn)",C2="主操"),"有","無(wú)")
3：條件求和
使用SUMIF函數(shù)計(jì)算一班的總成績(jī)：
=SUMIF(D2:D5,F2,C2:C5)
4：SUMIF用法是：
=SUMIF(條件區(qū)域,指定的求和條件,求和的區(qū)域)
用通俗的話描述就是：
如果D2:D5區(qū)域的班級(jí)等于F2單元格的“一班”，就對(duì)C2:C5單元格對(duì)應(yīng)的區(qū)域求和。
倉(cāng)庫(kù)進(jìn)銷存表是非常實(shí)用的表格，而且填寫(xiě)表單大多都是通用用途，如果你正好需要倉(cāng)庫(kù)進(jìn)銷存表下載的話，就快來(lái)下載吧。此外，合同登記表，會(huì)議室使用登記表也是不錯(cuò)的表格模板，歡迎點(diǎn)擊下載體驗(yàn)。
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