個性課程表的編制：
課程內容必須是由學校教學處根據(jù)教育部規(guī)定課程的要求學生所處的年級（班級）和來安排制定。
將每一個科任教師的周課程表發(fā)至本人，并通知從接到課表之后，領取下學期所任課學科的教材，準備教學資料、設計教學計劃和進度表，適時地開始備課。
課表可以設計成橫版或豎版等形式。
個性課程表表格通用技巧 1：多條件求和
要統(tǒng)計部門為生產(chǎn),并且崗位為主操的補助總額。
公式為：
=SUMIFS(D2:D9,B2:B9,F2,C2:C9,G2)
2：條件計數(shù)
要統(tǒng)計指定店鋪的業(yè)務筆數(shù)。也就是統(tǒng)計B列中有多少個指定的店鋪名稱。
=COUNTIF(B2:B12,E3)
3：多條件查找
要求查詢部門為生產(chǎn),并且崗位為部長的姓名。
公式為：
=LOOKUP(1,0/((B2:B9=F2)*(C2:C9=G2)),A2:A9)
LOOKUP函數(shù)多條件查詢寫法為：
=LOOKUP(1,0/((條件區(qū)域1=條件1)*(條件區(qū)域2=條件2)),查詢區(qū)域)
4：計算文本算式
在要計算單元格中的文本算式，先單擊第一個要輸入公式的單元格，定義名稱 ：
計算 = EVALUATE(C2)
然后在單元格中輸入公式：
=計算華軍軟件園小編推薦
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