培訓課程安排表使用技巧
計劃安排注意事項：
第一要素：目標
課程目標提供了學習的方向和學習過程中各階段要達到的標準。
第二要素：內(nèi)容
在課程內(nèi)容組織上，有兩點尤其重要，這就是范圍和順序。
第三要素：教材
教材要以精心選擇或組織的有機方式將學習的內(nèi)容呈現(xiàn)給培訓者。
2、平均數(shù)： =AVERAGE(K2:K56) 對K2 K56 這一區(qū)域求平均數(shù)；
3、排名： =RANK(K2,K$2:KS56) 對55 名學生的成績進行排名；
4、等級： =IF(K2>=85,”優(yōu)”，IF(K2>=74,”民”，IF(K2>=60,”及格”，”不及格”)))
5、學期總評： =K2*0.3+M2*0.3+N2*0.4 假設K列、M列和N列分別存放著學生的“平時總評”、“期中”、“期末”三項成績；
6、最高分： =MAX(K2:K56) 求K2到K56區(qū)域（55名學生）的最高分；
7、最低分： =MIN(K2:K56) ——- 求K2到K56區(qū)域(55名學生)的最低分；
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