1．填寫時一律用鋼筆或簽字筆（黑色），不得使用圓珠筆或鉛筆，字跡要清楚。
2．此登記表計入學生檔案，請仔細填寫，填表過程中嚴禁涂改，如使用涂改液則表格作廢。
3．表內(nèi)所列項目必須全部如實填寫，不得留空白，如有情況不明無法填寫時，應寫“不清”、“不詳”及其原因，如無該項情況，亦應寫“無”。
4．表格封面的“學校名稱”、“系科”、“專業(yè)”必須填寫全稱。
5．表格封面和第一頁“姓名”一欄的填寫必須和身份證、戶籍卡以學籍卡一致。曾用名如有則如實填寫，無則填寫“無”。
自我鑒定畢業(yè)生登記表通用技巧
1:SUM函數(shù)(數(shù)學)
在日常的工作中與學習中，SUM是一款應用極為廣泛并且做為入門級的函數(shù)來學習的。所以，整體來說，SUM函數(shù)難度不高，應用性卻很廣泛。但是不能因為簡單就小瞧了SUM，它還有一些不為人知的小技巧!一、累計求和如下圖，是某企業(yè)的每一天的銷售業(yè)績，要求計算每天的累計金額。
比如在D2單元格中輸入公式：=SUM(C$2:C2)，按Enter鍵完成后向下填充。
注意：這時的C$2一定是要鎖定行標的，這樣在下拉的過程中才會產(chǎn)生從第二行一直到向下的行的一個引用區(qū)域。
2:帶有合格單元格的求和
合并單元格的求和，一直是一個比較讓新手頭疼的問題。
選中D2:D13單元格區(qū)域，然后在公式編輯欄里輸入公式：=SUM(C2:C13)-SUM(D3:D14)，然后按完成，注：一定要注意第二個SUM函數(shù)的區(qū)域范圍要錯位，不然就報錯。
3:帶有小計的單元格求和
帶有小計的單元格到底怎么樣求和?在C9單元格里是輸入公式：=SUM(C2:C8)/2，按Enter鍵完成。
注意：這里是自用了小計與求和的過程是重復計算了上面的數(shù)據(jù)，所以再除以2就可以得到不重復的結(jié)果，也正是想要的結(jié)果。
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